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分卷(133 (第2/3页)
以被安排到了18602. ??60平的空间,正适合一个人住,非常紧凑。 ??因为是家人,还是想住在一起,郝可站在门前,有些抱歉地向凌思睿解释,但是我们两个有时候又不太方便,所以,想来想去,还是住在对门最好,对于凌思睿同学的心理健康也好 ??说着,郝可抬起头,看向身边高大的男人:你说是吧? ??凌旭低下头来,亲了亲郝可的脸:是。 ??凌思睿站在小房间的客厅里,身后是乱七八糟的搬家现场,他看了看凌旭,又看了看郝老师,顿时爆发出了一声委屈的大哭: ??呜哇,你们骗人一一太过分了! ??凌思睿的嚎哭久久回荡在小客厅里。 ??什么唯一的血缘亲妖,什么家人,什么对凌旭和郝可都很重要! ??他分明就是被一脚蹬开的皮球,多余的拖油瓶,和走到哪里都在发光的电灯泡。 ??第148章 父爱如山 ??至于凌旭的成绩为什么那么高 ??高考出分后一段时间,高考满分作文开始在各大媒体间流传,社会关注度再一次集中到对高分作文的分析上,为什么这篇作文能得满分,它究竟好在哪里。 ??其中受到关注的是一篇受到语文特级教师、作文部分阅卷复审阅卷老师刘主任特别拿出来点评的作文。 ??这篇作文的名字叫做:《父爱如山,高山仰止》 ??「首先,从题目上来说,就紧紧地扣住了主题,这是一个得分点,很多作文写得很好的同学,没有注意到作文题上就注明了:三选二,作为题目写一篇作文。」 ??郝可正在凌思睿住的这一边帮他整理东西,凌思睿打开论坛,在刷高考相关的帖子,屋里开着空调,凌思睿却并不觉得凉快。 ??这什么啊,看着真叫人火大!凌思睿嘟囔道,不就是按照要求把题目抄了一遍嘛,值得写这么多废话表扬吗? ??郝可好奇地探过头:你在看什么? ??凌思睿把电脑推过去一点,指给郝可看:我在看今年的满分作文,看看我到底哪里不如人家了! ??凌思睿对此耿耿于怀,因为他的语文成绩比凌旭差了一大截,他左思右想,都不相信凌旭的基础成绩能比他高那么多,毕竟凌旭那理解能力和表达能力都十分堪忧。 ??想来想去,也就只有差在作文上了。 ??父爱如山。 ??凌思睿也选了这个题目。 ??权衡多方面因素,凌思睿感觉自己对于父爱这个话题比较有话语权,正因为知道什么样的父爱是糟糕的,会给孩子带来怎样的心理阴影,所以才能更深刻地理解父爱的重要性,一个靠谱的爹对于孩子的前途有着决定性的作用。 ??凌思睿就此展开,以凌旭为反面例子,写了一篇作文,题目叫《父爱如山,智者乐山》,其中,智者就是指凌思睿本人。 ??写完这篇作文后,凌思睿觉得自己简直是当代文豪,文笔与思想性并重,这作文不给打个50分以上就不合适了。 ??然而,语文分数一下来,凌思睿大跌眼镜,郝可帮他一复盘,发现作文可能只得了个20分左右。 ??可恶啊,到底是哪个混蛋阅卷老师干的好事! ??凌思睿愤愤不平,在网上到处找各种阅卷组的消息,最后看到了这样一篇带着批语的满分作文。 ??「开篇以大山展开,讲述了大山中的父亲与儿子相依为命的生活状态,用词质朴,简洁有力,父亲为儿子用石子搭建棚屋一节,更是感人至深,表现了原始状态下的父子情。」 ??「父亲,是儿子的庇佑者、守护者。」 ??刘主任的批注占满了作文纸边上的空白处,几乎快要溢出来。 ??不就是搭了个破房子吗,怎么能写出这么多感慨,到底是考生写作文还是阅卷老师写作文啊。凌思睿气鼓鼓地说道。 ??郝可看了看作文内容,凌思睿说的也有一定道理,这个作文的开头就是在干巴巴的叙事,词汇量只有小学生水平,而且视角混乱不清,很难说到底是父亲的视角还是儿子的视角。 ??可能后面有什么过人之处吧。郝可说道。 ??两人接着往下看,考生写到孩子长大一些,要上学了,父亲在城里找了一份体力活,租了一个破房子,供孩子上学,孩子很高兴的样子,父亲也十分欣慰。 ??那个刘主任的字迹到这里有一些激动得颤抖了,他的语气也十分亢奋: ??「感人至深的父爱!虽然自己穷困潦倒,但是还是希望孩子能够过上更好的生活,而学习,就是改变命运的机会,孩子不能错过这个机会,父亲宁可放弃乡下的宅基地,也要走出大山,宁可干苦力活,也要送孩子上学。」 ??「作者没有刻意渲染,但是不